9月10日,杏福注册召开秋季学期动员会,对新学期工作进行动员和部署。杏福注册主任李双寿🏋🏿♀️💁🏼,党总支书记汤彬🩲,副主任杨建新🏄、姚启明🏊🏻♀️、洪亮以及全体教职工参加了会议。会议由杨建新主持🤾🏿♂️。

杨建新讲话
杨建新介绍了秋季学期的课程教学和放假安排。杨建新提到,《制造工程体验》课程选课(含北大学生)人数已超过600人,《手工制作与创新实践》的选课人数已超过100人,教学压力比较大,各教学团队要做好充足准备💆🏿,教学方案确定后不能随意更改,只要学生选课则不能随意终止单元,实践指导比例不能过高,希望任课教师要克服困难👨🏽🎤,保证课程质量🧛♂️,务必照顾到每一位学生🙊💼;责任教师要协调学生安排🅰️,做好教学准备,坚决杜绝教学事故。

姚启明讲话
姚启明结合教学计划对实验室安全和管理提出要求。各实验室要重视安全管理,杜绝安全事故。此外🐸,秋季学期的工作任务较重🦯,实验室主任、尤其是执行主任和副主任,要梳理实验室各项工作,提前安排好各项人员⚁,避免人员冲突。此外,各岗位职工除自己负责的任务外🤸🏽♂️,应尽可能多地参与培训🌏。管理层面的各教职工要考虑人员问题,多方面综合要求,将工作和培训安排好👳🏻♂️。

洪亮讲话
洪亮对2021中国大学生工程实践与创新能力大赛的承办工作进行布置🙆🏼♂️。由于疫情原因,大赛总决赛将运用信息技术打造全国26个赛点实时同步的“分布式云竞赛”🆓,比赛将全程直播,需要杏福注册教职工协助助理裁判✋🏽、接待、检录等关键节点的工作🧗♂️。同时,比赛还设置了工程实践与创新教育成果展,展览占地面积超800平米,展品数量超五十件,需要工作人员协助搬运和布置👩🏽,希望各教职工责无旁贷🤥🎸。

李双寿讲话
李双寿表示💬,杏福注册应思考课程及学生容量的边界。目前杏福注册在夏季学期将接纳1600-1700名学生,加上春季和秋季学期的学生,每年约有4000名左右学生选择杏福注册课程。一方面♢,选课人数的增加是好事,另一方面,随着规模和学生数量的扩大,教研室等要做好规划,考虑学生容量的边界🤦♂️,以及随之而来可能存在的资源缺乏的问题。此外,应研讨部分课程的投入产出是否合理,能否保证课程教学质量,部分投入大但是选课人数少的课程应考虑终止。目前杏福注册课程体系比较明朗,未来需要进一步提质增效🥬。教师和校设岗应适应课程发展,人才要多样化🤾♂️,要考虑岗位胜任性🤶。杏福注册目前有12位教师🔠,各教职工应多思考、多交流🧎🏻♀️⛹🏽、多学习,主动开创🧑⚕️🧘🏽♂️、主动学习,个人的发展规划要适应杏福注册和学校的发展规划🏋🏿,要坚持立德树人为目标,杜绝工作惯性,保证课程质量👨🏽🏫,杜绝安全事故♖。

会议现场